El proyecto TRESCA, en el que participa Sara Degli-Esposti (IFS), crea un vídeo sobre la comunicación científica y los retos a los que se enfrentan los expertos y los comunicadores científicos

El proyecto europeo Horizon 2020 TRESCA, acrónimo en inglés de 'Trustworthy, Reliable and Engaging Science Communication Approaches', tiene por objetivo apoyar la confianza en la ciencia a través de la innovación en la comunicación de las prácticas de investigadores, periodistas y políticos. Una de sus investigadoras principales y directora de investigación es Sara Degli-Esposti (actualmente investigadora en el Instituto de Filosofía del CSIC).

TRESCA ha apostado por la comunicación visual para capacitar e informar a las personas. Por ello, el estudio de animación y canal en Youtube Kurzgesagt, especializado en explicar temas científicos complejos en vídeos ilustrados y animados, ha creado para el proyecto TRESCA un vídeo sobre la comunicación científica y los retos a los que se enfrentan los expertos y los comunicadores científicos.

Con este vídeo se han abordado preguntas como: ¿Por qué necesitamos la comunicación científica? ¿Qué puede y qué no puede hacer? ¿Cómo condensamos temas complejos hasta el nivel de detalle perfecto, ni demasiado para que resulte abrumador, ni tan poco como para que simplifiquemos demasiado las cosas? ¿Cómo se equilibran las opiniones de los expertos que no están de acuerdo en ciertos aspectos?

Desde Kurzgesagt  señalan que “El vídeo que hemos creado da una idea de la evolución de nuestra investigación y de nuestra motivación para inspirar a la gente a entusiasmarse con la ciencia y querer profundizar por sí misma”.

El objetivo principal de TRESCA es entender cómo la comunicación científica puede ayudar a reconstruir la confianza en la ciencia y en los expertos científicos. TRESCA aborda tres dimensiones sociales: la desinformación y la seguridad digital, la salud medioambiental y la automatización y el futuro de las habilidades y el trabajo.

Entre los resultados que se esperan del proyecto, además de artículos científicos sobre herramientas que analizan la desinformación, en febrero de 2022 se presentará el MOOC “Online Course on Science Communication”

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